23 meilleurs jeux brise-glace pour enfants dans TOUTES les situations

Les brise-glace sont un excellent moyen pour les enfants de faire connaissance. Les enfants peuvent jouer à un jeu brise-glace en groupe, en binôme ou individuellement.

Vous vous souvenez peut-être de ce sentiment de timidité et d’inconfort que vous ressentiez enfant en arrivant dans une nouvelle classe ou dans un camp de vacances sans connaître personne. Pourtant, d’une manière ou d’une autre, dès qu’un jeu commence, l’expérience change radicalement. Les enfants interagissent naturellement entre eux par le jeu.

Voici 22 brise-glace amusants pour aider les enfants à sortir de leur coquille afin qu’ils se sentent accueillis et impatients de jouer ensemble.

Que sont les jeux brise-glace pour enfants ?

Un jeu brise-glace est une activité organisée où les enfants sont encouragés à jouer, communiquer et interagir avec leurs pairs. Comme un échauffement avant une séance de sport, ces jeux préparent les enfants aux expériences de groupe en classe, en camp, lors de fêtes ou de soirées pyjama. Ils doivent susciter le rire, favoriser les conversations et permettre de partager des choses sur soi.

23 brise-glace amusants pour enfants

Les brise-glace doivent être dynamiques et collectifs sans laisser personne de côté. Vous remarquerez que la plupart des activités commencent avec les enfants assis en cercle. Psychologiquement, s’asseoir en cercle aide les enfants à ressentir un sentiment d’appartenance au sein de leur classe. Lorsque vous décidez quels brise-glace utiliser, assurez-vous que les enfants se sentent tous inclus et les bienvenus de la même manière.

#1 Poser d’excellentes questions

Vous pouvez amener les enfants à parler, à créer des liens et à s’ouvrir avec les bonnes questions. Essayez nos brise-glace préférés pour enfants :

1. Si tu pouvais avoir n’importe quel animal de compagnie, ce serait quoi ?
2. Si tu pouvais avoir un super-pouvoir, lequel choisirais-tu et pourquoi ?
3. Si tu pouvais changer de prénom, quel prénom choisirais-tu ?
4. As-tu un surnom ?
5. Quelle est ta chose préférée à faire pendant la récréation ?
6. Quel est ton livre préféré ?
7. Quel est ton aliment préféré au petit-déjeuner ?
8. Quel conseil donnerais-tu à quelqu’un qui a un an de moins que toi ?
9. Quel est ton film préféré ?
10. Qui est ton modèle ?
11. Si tu ne pouvais manger qu’une seule chose au dîner pour le reste de ta vie, ce serait quoi ?
12. Si je te donnais 100 $, qu’achèterais-tu ?
13. Que veux-tu faire quand tu seras grand ?
14. Parle-moi de la meilleure sortie scolaire que tu as faite.
15. Quelle est ta chanson préférée ?
16. Quelle est ta couleur préférée ? Ta couleur préférée à porter ?
17. Quel est ton sport préféré ?
18. Qu’est-ce que tu as le plus envie d’apprendre à faire ?
19. Quelle est ta fête préférée ?
20. Que veux-tu pour ton prochain anniversaire ?

Regardez notre vidéo pour apprendre les 7 choses que j’AURAIS AIMÉ que mes parents m’enseignent… et que vous pouvez enseigner à vos enfants aussi :

#2 Le Bingo “Trouve un ami”

Ce brise-glace simple est une combinaison entre une chasse au trésor et un Bingo. Il convient aux enfants de tous âges et fonctionne très bien avec un grand groupe.

Ce dont vous aurez besoin : Un stylo et une feuille de Bingo imprimée pour chaque enfant (n’hésitez pas à copier celle ci-dessous).

Trouve un ami qui…

B	I	N	G	O
Joue à un sport :_____________	A l’orange comme couleur préférée :_____________	Aime faire de l’art :_____________	Adore cuisiner :_____________	Mange de l’ananas sur sa pizza :_____________
Aime les légumes :_____________	Est né en août :_____________	Adore les cours de sciences :_____________	A le chocolat comme glace préférée :_____________	Est déjà monté sur un bateau :_____________
A les cheveux blonds :_____________	Aime lire :_____________	Est enfant unique :_____________	Aime jouer à des jeux :_____________	Est un bon nageur :_____________
A plus de 3 animaux :_____________	A un prénom qui commence par “S” :_____________	A visité une autre région :_____________	Qui adore les chats :_____________	Est déjà allé à l’étranger :_____________

Mise en place : Réunissez tout le monde en cercle et distribuez une feuille de Bingo et un stylo à chaque participant.

Comment jouer : Expliquez aux enfants qu’ils ont 10 minutes pour trouver au moins une personne pour écrire son nom dans chaque case. Ils devront se parler pour déterminer qui répond aux critères de la case qu’ils veulent remplir. Une seule personne peut écrire son nom par case. Le premier à obtenir un “BINGO” complet gagne un prix. Ensuite, lancez un chronomètre et dites : “Prêts, partez !”

#2 La Chandelle avec les prénoms

Parfait pour les groupes plus jeunes, ce jeu est un moyen amusant pour les enfants de mémoriser les prénoms de leurs camarades tout en jouant à un jeu familier qui les fait bouger.

Ce dont vous aurez besoin : Un espace ouvert sans obstacles sur lesquels les enfants pourraient trébucher.

Mise en place : Faites asseoir les enfants en cercle, jambes croisées, face à face. Pour commencer le jeu, désignez un enfant pour être “le loup”.

Comment jouer : La personne qui est “le loup” commence par annoncer son prénom et tourne autour du cercle, comme au jeu de la chandelle. Elle tapote la tête de chaque participant en disant son mot. Si elle arrive à la tête de quelqu’un dont elle ne connaît pas le prénom, elle doit dire “C’est toi !” et courir autour du cercle pour rejoindre sa place d’origine.

Le nouveau “loup” doit se lever le plus vite possible, annoncer son prénom et essayer de rattraper la personne qui l’a touché. Ensuite, il continue à nommer les gens jusqu’à ce qu’il arrive à un camarade qu’il ne connaît pas. Le premier enfant à nommer tous les camarades du cercle gagne.

#3 Le jeu des anecdotes au papier toilette

Ce dont vous aurez besoin : Un rouleau de papier toilette.

Mise en place : Faites asseoir tout le monde en cercle sur le sol et faites passer le rouleau de papier toilette. Demandez à chacun de déchirer entre 1 et 5 feuilles de papier toilette (mais ne leur dites pas pourquoi). Vous aurez sûrement des rires ou des blagues de potache alors que les enfants se passent le rouleau, incertains de la quantité à prendre.

Comment jouer : Une fois que tout le monde a pris ses feuilles, il est temps de partager. Annoncez que chaque enfant doit partager une anecdote amusante sur lui-même pour chaque feuille de papier toilette qu’il a prise.

Bonus : Jeux de conversation

Les enfants adorent aussi la conversation ! Améliorer vos compétences en conversation peut mener à un développement personnel et renforcer votre relation avec les enfants. Avec les bons outils, vous serez sur la voie d’une croissance amusante, riche en événements et significative avec des enfants de tous âges. Découvrez notre cours :

#4 Le Jenga “Tout sur moi”

Les jeux pour apprendre à se connaître sont un excellent moyen de stimuler la créativité des enfants pour exprimer leurs intérêts et leur parcours. Combinées à la réflexion stratégique du Jenga, ces questions “tout sur moi” aident les participants à se familiariser rapidement les uns avec les autres.

Ce dont vous aurez besoin : Un jeu de blocs Jenga ou des blocs de construction pour enfants comme ceux-ci (un jeu par groupe de 10 à 20 enfants).

Mise en place : Dans ce jeu, chaque bloc représente une question. Si vous avez des volontaires, vous pouvez leur demander d’écrire une question pour lancer la conversation sur chaque bloc. Si vous manquez de temps, numérotez simplement chaque bloc avec un marqueur permanent et imprimez une liste numérotée de questions. Voici 450 questions pour toutes les occasions (vous devrez peut-être en trier certaines pour qu’elles soient adaptées aux enfants).

Comment jouer : Empilez la tour de style Jenga classique et commencez le jeu avec un enfant qui retire le premier bloc. Demandez-lui de répondre à la question inscrite ou correspondant au numéro devant le groupe. Continuez ainsi avec chaque participant jusqu’à ce que la tour tombe. Prévoyez du temps pour discuter des intérêts communs entre chaque réponse.

#5 Le ballon de plage “Faisons connaissance”

Ce dont vous aurez besoin : Un ballon de plage gonflable (pas de ballons à surface dure).

Mise en place : Tenez-vous avec les enfants en un grand cercle et demandez à une personne de commencer en tenant le ballon de plage.

Comment jouer : La personne avec le ballon commence par dire le prénom de quelqu’un et lui lance le ballon (par exemple, “Jean”). L’enfant qui attrape le ballon doit répéter son prénom à haute voix et partager une chose sur lui-même (par exemple, “Je suis Jean et j’aime la pêche”). Ensuite, il dit le prénom de quelqu’un d’autre et lui lance le ballon.

Le jeu continue jusqu’à ce que chaque participant ait reçu le ballon. Ensuite, vous pouvez faire un deuxième tour rapide pour aider tout le monde à se souvenir des prénoms des autres. Sauf que cette fois, celui qui lance dit : “C’est pour Jean qui aime la pêche”, et le lance à Jean. Continuez jusqu’à ce que tout le monde ait attrapé le ballon et répété le prénom/l’anecdote de quelqu’un pour la deuxième fois.

#6 Le jeu des chaises “Le vent souffle pour…”

Ce dont vous aurez besoin : Une chaise pour chaque participant.

Mise en place : Disposez les chaises en cercle, les sièges tournés vers l’intérieur (similaire aux chaises musicales). Demandez à chaque enfant de s’asseoir avant de commencer le jeu. Désignez un enfant ou un adulte comme “meneur” pour se tenir au milieu et diriger le jeu.

Comment jouer : Le meneur commence par dire : “Le vent souffle pour tous ceux qui…”. Il termine la phrase par une caractéristique qui peut s’appliquer à différents enfants du groupe, par exemple : “Le vent souffle pour tous ceux qui… ont un chien, ont mangé des fruits au petit-déjeuner, ont les yeux bleus, ont les cheveux bouclés, ont une petite sœur, etc.” Laissez le meneur être créatif avec les catégories.

Ensuite, tous ceux qui se reconnaissent dans la phrase doivent se lever et changer de place. Leur nouveau siège doit être à au moins 2 chaises de leur place initiale. Comme aux chaises musicales, une chaise est retirée à chaque tour, et celui qui reste debout est éliminé. Le dernier enfant avec un siège gagne le jeu et reçoit un prix.

#7 Le jeu du bol de bonbons “Tout sur moi”

Ce dont vous aurez besoin : Un bol rempli de différents types de bonbons ou de friandises (assez pour que chaque participant en ait au moins 5).

Mise en place : Faites asseoir les enfants en cercle et faites passer le bol. Demandez à chacun de prendre 1 à 5 bonbons. Ne leur dites pas ce qu’ils vont en faire, mais assurez-vous qu’ils sachent qu’ils ne doivent pas encore les manger.

Comment jouer : Faites à nouveau le tour du cercle et demandez à chaque enfant de partager quelque chose sur lui-même pour chaque bonbon qu’il a pris. Vous pouvez attribuer un sujet spécifique à chaque type de bonbon. Par exemple, le chocolat signifie qu’ils doivent partager quelque chose sur leur famille, ou les sucettes signifient qu’ils doivent parler de leurs choses préférées. Une fois que tout le monde a eu son tour, ils peuvent déguster les bonbons ensemble.

#8 Le jeu de l’alignement

Ce dont vous aurez besoin : Aucun matériel nécessaire, juste un groupe d’enfants de 6 ans et plus.

Mise en place : Divisez le groupe en équipes de 5 à 7 personnes et demandez-leur de choisir un membre du groupe pour être le “meneur”.

Comment jouer : Annoncez à tout le monde que le meneur dira : “Tout le monde, alignez-vous par _____” au début de chaque tour. Il peut terminer la phrase par “du plus jeune au plus vieux”, “du plus petit au plus grand” ou “par ordre alphabétique de votre deuxième prénom”. Ensuite, commencez un compte à rebours de 10 secondes pour voir quel groupe s’aligne en premier. Ce jeu oblige les enfants à communiquer avec leur groupe sur leur place dans la file. Il y a aussi une compétition amicale entre les groupes. Les groupes les plus rapides peuvent recevoir un petit prix.

#9 La course du crocodile

Ce dont vous aurez besoin : Un marqueur de ligne de départ et de ligne d’arrivée (utilisez de la craie à l’extérieur ou du ruban adhésif dans une zone intérieure dégagée).

Mise en place : Divisez les enfants en équipes de 5 à 10 joueurs et demandez-leur de se tenir en lignes droites.

Comment jouer : Amenez les équipes à la ligne de départ et demandez à la première personne de chaque ligne d’être le chef d’équipe. Chaque enfant pose ses mains sur les épaules de la personne devant lui, puis ils s’accroupissent tous pour ressembler à un crocodile. Ils doivent rester accroupis pendant toute la durée de la course. Ensuite, dites “Prêts, partez !” et faites courir les équipes jusqu’à la ligne d’arrivée en file “crocodile” — la première équipe à finir gagne.

#10 Le nœud humain

Il est scientifiquement prouvé que se tenir la main réduit les hormones de stress comme le cortisol et augmente les hormones de lien social comme l’ocytocine. Ce brise-glace rapproche les enfants de leurs pairs et les aide à ressentir une connexion plus étroite les uns avec les autres.

Ce dont vous aurez besoin : Un groupe de 10 à 20 enfants dans une zone dégagée (divisez les groupes plus importants en équipes si nécessaire et espacez-les).

Mise en place : Demandez aux joueurs de former un cercle tourné vers l’intérieur, épaule contre épaule. Chaque enfant commence par utiliser sa main gauche pour tenir la main gauche de la personne à côté de lui. Ensuite, ils croisent et tendent leur main droite pour tenir la main droite de la personne de l’autre côté.

Comment jouer : Une fois que tout le monde a les mains croisées devant soi et tient la main de ses voisins, demandez aux joueurs de se présenter à leurs partenaires de chaque côté. Ensuite, expliquez-leur qu’ils doivent essayer de se démêler sans lâcher la main de personne. Ils peuvent ajuster leur prise, mais ils ne sont pas censés lâcher les mains.

Encouragez-les à se parler et à tourbillonner si nécessaire jusqu’à ce qu’ils trouvent comment démêler les mains de tout le monde. Utilisez un chronomètre de 10 minutes, et si le groupe n’a pas progressé, autorisez seulement deux joueurs à se lâcher et à se reprendre, puis recommencez.

#11 Je n’ai jamais

Ce dont vous aurez besoin : Les participants peuvent s’asseoir ou se tenir debout en cercle, face à face.

Mise en place : Demandez à tout le monde de commencer avec les deux mains levées et les dix doigts tendus. Une personne sera le premier orateur. Ensuite, le jeu se déplacera dans le sens des aiguilles d’une montre autour du cercle.

Comment jouer : En faisant le tour de chaque personne du groupe, les participants disent quelque chose qu’ils n’ont jamais fait auparavant. En tant que meneur du jeu, assurez-vous de donner de nombreux exemples pour commencer, tels que :

• Je n’ai jamais été en camp de vacances.
• Je n’ai jamais eu d’animal de compagnie.
• Je n’ai jamais fait pipi au lit.
• Je n’ai jamais joué au basket.
• Je n’ai jamais porté de robe.

N’ayez pas peur de laisser les enfants être un peu idiots avec leurs phrases ! Si l’enfant a déjà fait l’activité, il baisse l’un de ses doigts. Le premier joueur à baisser tous ses doigts gagne la partie.

#12 Face à face

Ce dont vous aurez besoin : Assez de chaises pour chaque participant et des sujets de discussion préparés à l’avance.

Mise en place : Avant le jeu, installez deux rangées de chaises face à face par paires. Préparez des sujets de conversation adaptés à l’âge sur des fiches, par exemple :

• Si tu pouvais être n’importe quel super-héros, qui serais-tu ?
• Quel est le meilleur parfum de glace ?
• Quel est ton sport préféré ?
• Si tu pouvais aller n’importe où dans le monde, où irais-tu ?
• Quel animal est le meilleur de tous ?

Comment jouer : Laissez les enfants se mettre par deux, assis l’un en face de l’autre sur les chaises. Ensuite, mélangez les cartes de sujets de conversation et commencez par annoncer un sujet. Réglez un chronomètre sur 30 secondes pour permettre à chaque paire de discuter du sujet. Lorsque le temps est écoulé, les équipes doivent se décaler pour s’associer à un autre enfant. Ensuite, annoncez le sujet suivant et recommencez. Une fois que chaque enfant a été en binôme au moins une fois, le jeu peut se terminer.

#13 La marelle brise-glace

Ce jeu amusant ajoute une variante au jeu classique de la marelle. Les enfants partagent leurs choses préférées tout en pratiquant leur rappel alphabétique.

Ce dont vous aurez besoin : Une marelle tracée à la craie ou au ruban adhésif (essayez de créer au moins 1 marelle pour 5 à 10 enfants).

Mise en place : Une fois la marelle tracée au sol, inscrivez une lettre au hasard dans chaque case.

Comment jouer : Alignez les enfants devant chaque marelle et dites-leur de sauter aussi loin qu’ils le souhaitent. Quelle que soit la case sur laquelle ils atterrissent, ils doivent partager l’une de leurs choses préférées commençant par cette lettre. Par exemple, si un enfant saute en avant et finit avec un pied sur une case “A” et un pied sur une case “Z”, il peut se tourner vers le reste du groupe et dire : “A comme pommes, mon fruit préféré” et “Z comme zèbres, mon animal préféré”.

Une fois qu’un enfant a terminé le parcours, il peut s’asseoir à côté de la marelle pour regarder ses camarades sauter jusqu’à ce que tout le monde ait eu la chance de jouer. Comme le seul but de ce jeu est de faire parler les enfants de leurs choses préférées, il n’y a ni “gagnant” ni “perdant”.

#14 Cubes de conversation

Il est facile de faire discuter les enfants entre eux lorsqu’on leur propose un sujet de discussion. Lancer les dés ajoute un élément de surprise et d’anticipation pour rendre la conversation avec leur groupe plus excitante.

Ce dont vous aurez besoin : Achetez un jeu de cubes de conversation sur Amazon (celui-ci comprend 6 dés en mousse avec 36 sujets de conversation au total pour les enfants de 6 à 10 ans). Vous aurez besoin d’un jeu de cubes pour chaque groupe de 10 à 15 enfants.

Mise en place : Divisez un groupe en deux équipes de 5 à 8 enfants chacune. Faites-les s’asseoir autour d’une table ou en cercle sur le sol. Placez les dés au milieu.

Comment jouer : Faites le tour de la table et permettez à chaque personne de lancer un cube en mousse coloré. Ensuite, demandez-lui de répondre à la question du dessus à haute voix. Vous pouvez également demander à chaque membre de l’équipe de répondre à la question tirée.

#15 L’architecte d’équipe

Il est prouvé que les projets artistiques créatifs aident les gens à se sentir plus détendus pour socialiser. Avec ce jeu, même les enfants introvertis peuvent trouver l’inspiration pour créer quelque chose d’unique et apprendre des compétences de travail en équipe.

Ce dont vous aurez besoin : Divers matériaux d’art et de construction tels que des guimauves, des cure-dents, des livres, des bouteilles, des bâtonnets de glace ou du ruban adhésif.

Mise en place : Divisez le groupe en petites équipes de 4 à 8 enfants et installez-les à des tables avec des fournitures réparties équitablement.

Comment jouer : Expliquez à tout le monde qu’ils auront un certain temps pour faire semblant d’être des architectes. Ils doivent créer une structure à partir des fournitures artistiques limitées ou inhabituelles fournies, et ils n’ont pas le droit d’utiliser autre chose. Dites-leur que leur structure doit être aussi solide ou aussi grande que possible.

Vous pouvez faire une démonstration en utilisant des cure-dents et des guimauves pour construire une tour qui supporte une bouteille vide au sommet. Ou peut-être construire un pont avec des bâtonnets de glace et du ruban adhésif capable de supporter un livre. Laissez chaque groupe faire preuve de créativité sur la façon d’utiliser les fournitures aléatoires à leur avantage. Ensuite, tout le groupe peut voter pour la meilleure structure.

#16 Concours de High Five

Ce dont vous aurez besoin : Rien !

Mise en place : Rassemblez un grand groupe d’enfants et assurez-vous que leurs mains sont propres.

Comment jouer : Expliquez aux enfants qu’ils participent à un concours de high five. Ils auront un temps imparti (5 à 10 minutes) pour aller voir leurs pairs, demander leurs prénoms et échanger un high five. En option, créez une atmosphère entraînante avec un chronomètre et de la musique qui incite les enfants à donner le plus de high fives possible à de nouveaux amis. Lorsque le chronomètre s’arrête, rassemblez tout le monde et dites : “Levez la main si vous avez fait un high five à 10 personnes… 20 personnes…” et ainsi de suite.

#17 Le jeu de présentation de l’ours en peluche

Ce dont vous aurez besoin : Une peluche et un groupe moyen ou grand d’enfants de moins de 6 ans.

Mise en place : Faites asseoir les enfants en cercle avec un animateur tenant l’ours en peluche.

Comment jouer : Dites-leur qu’ils jouent à un jeu où chaque personne fait semblant d’être un ours en peluche. Ils utiliseront la peluche pour se présenter et partager l’une de leurs choses préférées. Pour commencer, tenez l’ours en peluche et faites comme s’il parlait pour vous. Dites : “Bonjour, je m’appelle Sally, et ma couleur préférée est le bleu.” Vous pouvez utiliser des voix rigolotes et bouger les bras de la peluche pour rendre le jeu plus ludique.

Ensuite, faites passer l’ours dans le cercle et donnez à chacun la chance de créer son personnage pour l’ours en peluche. Ce jeu brise-glace est parfait pour les jeunes timides car ils peuvent endosser la personnalité de la peluche câline.

#18 En cercle !

Ce dont vous aurez besoin : De la craie colorée ou du ruban adhésif et un groupe de plus de 10 enfants.

Mise en place : Tracez 5 cercles au sol, assez grands pour que 5 à 8 enfants puissent se tenir à l’intérieur. Assurez-vous que chaque cercle est d’une couleur différente.

Comment jouer : Rassemblez les enfants autour des cercles et annoncez les règles du jeu. Vous appellerez une couleur (indiquant le cercle vers lequel ils doivent courir) et un sujet. Au compte de trois, les enfants courront pour se regrouper dans chaque cercle en fonction de leurs intérêts communs. Par exemple, vous pouvez dire : “Regroupez-vous dans le vert si votre animal préféré est le chien.”

Ensuite, les enfants qui aiment les chiens courront vers le cercle vert et attendront. Ensuite, vous pouvez dire : “Regroupez-vous dans le bleu si vous aimez la glace au chocolat”, et ainsi de suite. Continuez pendant environ 20 minutes pour permettre aux enfants de voir ce qui intéresse leurs pairs.

#19 Cache-cache des choses préférées

Ce dont vous aurez besoin : Une aire de jeux ou une zone intérieure avec des cachettes.

Mise en place : Assurez-vous que les enfants ont de nombreux endroits pour se cacher et compter.

Comment jouer : Ce jeu se joue avec toutes les règles normales du cache-cache, sauf que l’enfant qui est “le loup” doit chercher quelqu’un qui partage sa chose préférée. Par exemple, il peut annoncer qu’il cherche quelqu’un dont la fête préférée est Halloween. Ensuite, lorsqu’il finit de compter et part à la recherche, il doit s’assurer que l’enfant qu’il trouve correspond à la description. Si c’est le cas, cet enfant devient le prochain “loup” qui doit chercher un nouvel enfant partageant un sujet de “chose préférée”.

#20 Devine l’animal

Ce dont vous aurez besoin : Rien !

Mise en place : Rassemblez un groupe de 10 à 15 enfants pour qu’ils se tiennent en cercle. Invitez un participant à se placer au milieu aux côtés de l’animateur.

Comment jouer : Chuchotez un certain animal à l’enfant au milieu et demandez-lui de le mimer sans utiliser de mots (il ne peut utiliser que des effets sonores comme des grognements ou des cris d’oiseaux). Dites au reste du groupe qu’ils doivent deviner l’animal le plus rapidement possible après que vous ayez dit “Prêts, jouez !”. Une fois que l’enfant au milieu commence à mimer l’animal, le premier enfant à l’extérieur du cercle qui crie le bon animal échange sa place avec lui au milieu et commence un mime pour l’animal suivant. C’est un jeu rapide qui maintient les enfants en mouvement et enthousiastes.

#21 Tournoi de Pierre, Feuille, Ciseaux

Ce dont vous aurez besoin : Un groupe d’enfants en nombre pair.

Mise en place : Divisez le groupe en paires.

Comment jouer : Commencez par compter à rebours à partir de 3 pour créer de l’anticipation, puis annoncez “pierre, feuille, ciseaux” à haute voix avec tout le groupe. Continuez pour le “meilleur des trois manches” et demandez aux perdants de s’asseoir en cercle à l’extérieur. Demandez au gagnant de chaque manche de s’associer à un autre gagnant au milieu. Répétez jusqu’à ce qu’il ne reste plus que les deux derniers champions, puis faites une grande finale pour voir qui gagne le prix du tournoi.

#22 Le jeu du téléphone

Ce dont vous aurez besoin : Rien !

Mise en place : Faites asseoir les enfants en cercle et trouvez un volontaire pour inventer une phrase ou un dicton rigolo.

Comment jouer : Commencez le jeu en demandant au volontaire de chuchoter sa phrase à l’oreille de l’enfant à côté de lui (assurez-vous qu’elle est adaptée à l’âge). Ensuite, cet enfant chuchote à la personne suivante et ainsi de suite autour du cercle. Une fois qu’elle atteint la dernière personne, celle-ci doit dire la phrase à haute voix pour voir si elle est identique à l’originale. Elle finit presque toujours par être déformée en cours de route ! Le volontaire d’origine peut partager quelle était la phrase complète, et les enfants peuvent apprendre une leçon amusante et précieuse sur les dangers des rumeurs.

Points clés à retenir : Les jeux brise-glace amusants aident les enfants à se sentir à l’aise pour socialiser

Les meilleurs jeux brise-glace aident les enfants à se sentir un peu plus chez eux dans de nouvelles situations. Au lieu de les laisser socialiser par eux-mêmes, ces activités planifiées garantissent que les enfants ne s’ennuient pas ou ne stressent pas en présence de nouveaux camarades.

Lorsque vous choisissez les meilleurs brise-glace pour enfants, n’oubliez pas de :

• Prioriser les jeux pour apprendre à se connaître : Tout le monde aime parler de soi, mais les enfants sont particulièrement impatients d’exprimer leurs intérêts à leurs camarades. Les jeux de présentation sont le moyen le plus simple pour les enfants de se détendre et de trouver de nouveaux amis qui partagent leurs passe-temps ou leurs choses préférées.
• Rester simple : Parfois, les activités les plus basiques ont tendance à être les plus amusantes. Les jeux brise-glace avec trop d’étapes ou de règles peuvent dérouter ou submerger certains groupes d’âge. En cas de doute, choisissez des brise-glace faciles à expliquer et inspirés d’activités familières.
• Apporter une nouvelle variante aux jeux classiques : Presque tous les enfants connaissent le Bingo, la marelle, le Jenga, la chandelle ou les chasses au trésor. Utilisez cela à votre avantage en ajoutant une variante simple aux classiques. Par exemple, vous pouvez toujours ajouter un sujet de conversation ou une question “tout sur moi” dans les règles de ces jeux.
• Mettre l’accent sur le rire : N’ayez pas peur d’être un peu fou. En tant qu’accompagnateur ou meneur, votre volonté d’être rigolo et de ne pas avoir peur du ridicule au début d’un jeu peut ouvrir la porte aux enfants pour qu’ils expriment leur attitude naturellement joyeuse. Le rire est l’un des éléments les plus importants.

Transformer la socialisation en jeu peut aider les enfants à se préparer à de meilleures relations personnelles et professionnelles plus tard dans la vie. Que vous soyez éducateur, conseiller ou parent, ne manquez pas cette Formation aux compétences sociales pour les enfants : 8 étapes clés vers le succès.