31 jeux brise-glace pour adolescents pour TOUTES les situations

Aidez les adolescents à surmonter la maladresse sociale et la nervosité grâce à ces jeux brise-glace innovants qui favorisent les conversations et le travail d'équipe.

Que ce soit le premier jour d’école, une nouvelle équipe de sport ou un camp d’été, rassembler un nouveau groupe d’adolescents peut être intimidant (pour ne pas dire plus) !

Voici 31 jeux de connaissance pour adolescents (plus des brise-glace virtuels pour adolescents) que vous pouvez utiliser dans n’importe quelle situation.

Que sont les jeux brise-glace pour adolescents ?

Les jeux brise-glace sont des activités organisées et des jeux de connaissance qui aident les gens à se familiariser avec de nouvelles situations sociales. Ces activités simples peuvent aider les adolescents à surmonter la maladresse pour se connecter et tisser des liens avec leurs pairs. Ils créent un environnement où les gens se sentent à l’aise pour collaborer et apprendre ensemble.

31 brise-glace amusants pour les adolescents

Les adolescents de la génération Z grandissent à une époque dominée par la technologie et les réseaux sociaux. Bien que cela signifie qu’ils sont au courant des dernières tendances et innovations, cela est également associé à des capacités d’attention plus courtes et à des comportements plus antisociaux.

Animer un jeu brise-glace non ennuyeux nécessite de garder les choses simples, rapides et inclusives. Ces activités de groupe sont conçues pour sortir les adolescents de leurs téléphones et les préparer à interagir les uns avec les autres dans la vraie vie sans se sentir mal à l’aise ou aliénés.

#1 Brise-glace de l’échange de chaussures

Ce dont vous aurez besoin : Un groupe d’adolescents et un espace ouvert

Mise en place : Demandez à tout le monde de laisser une de leurs chaussures près de la porte.

Comment jouer : Réunissez le groupe en cercle et redistribuez les chaussures, de sorte que chacun en ait une qui ne lui appartient pas. Ensuite, réglez un minuteur de 5 minutes et dites à tout le monde de trouver le propriétaire de la chaussure, de se présenter et d’avoir une discussion de 2 minutes avec un sujet de conversation annoncé, tel que : Quelle est la chose la plus bizarre que tu aies jamais mangée ?

• Quelle est ta série télé préférée et pourquoi ?
• Penses-tu que la vie existe sur d’autres planètes ?

Voici 450 autres idées de questions de conversation amusantes.

#2 Jeu des anecdotes au papier toilette

Ce dont vous aurez besoin : Un rouleau de papier toilette

Mise en place : Pour l’un des jeux de connaissance les plus simples pour les adolescents, asseyez tout le monde en cercle sur le sol et faites passer le rouleau de papier toilette. Demandez à chaque participant de déchirer autant de morceaux de papier toilette que nécessaire (mais ne leur dites pas pourquoi).

Comment jouer : Une fois que tout le monde a fait passer le rouleau, il est temps de partager. Chacun doit partager une anecdote amusante sur lui-même pour chaque morceau de papier toilette qu’il a arraché du rouleau.

#3 Jeu du lancer et de la discussion

Ce dont vous aurez besoin : Un ballon de plage gonflé et un marqueur permanent

Mise en place : Écrivez des sujets aléatoires et rigolos sur chaque partie colorée du ballon de plage, par exemple :

• As-tu déjà fait signe à quelqu’un en pensant le connaître, pour réaliser ensuite que c’était la mauvaise personne ?
• Si les animaux pouvaient parler, lequel serait le plus sarcastique ?
• Est-ce que tu manges ou est-ce que tu bois la soupe ?
• Quelle est la chanson embarrassante que tu apprécies en secret ?
• Penses-tu que les pingouins ont des genoux ?

Comment jouer : Demandez au groupe de se tenir en cercle et commencez par vous lancer le ballon les uns aux autres. Celui qui attrape le ballon doit répondre à la question que son index droit touche. Continuez jusqu’à ce que tout le monde ait eu son tour.

Regardez notre vidéo ci-dessous pour apprendre les 7 choses que j’AURAIS AIMÉ que mes parents m’enseignent… et que vous pouvez enseigner à vos enfants !

#4 Présentations à la bombe à retardement

Ce dont vous aurez besoin : Une balle de tennis

Mise en place : Demandez au groupe de se tenir en cercle face au centre. Ensuite, faites le tour du cercle et demandez à chaque personne de dire son prénom.

Comment jouer : Expliquez que la balle de tennis est une “bombe à retardement”. Quand quelqu’un la lance dans le groupe, il n’a que 2 secondes pour dire le nom de quelqu’un d’autre et lui lancer la balle. S’il ne peut pas se souvenir du nom de quelqu’un en 2 secondes, la “bombe” explose et il est “éliminé”. Demandez aux participants qui oublient les noms de s’écarter pour former un cercle extérieur.

À mesure que le cercle intérieur rétrécit, le groupe continuera à lancer la balle de tennis jusqu’à ce qu’ils connaissent le nom de tout le monde dans le groupe. Vous pouvez offrir un prix aux derniers restants qui ont appris les noms de leurs pairs et n’ont pas été “soufflés” par la bombe à retardement de la balle de tennis.

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#5 Défi des bonbons assortis

Ce dont vous aurez besoin : Un bol de bonbons multicolores (comme des M&Ms ou des Skittles) et une liste de défis sur une affiche correspondant à chaque couleur.

Mise en place : Tout d’abord, décidez de ce que chaque couleur de bonbon exigera, par exemple :

• Bonbon bleu : Chante une ligne de ta chanson préférée (et vois qui peut deviner)
• Bonbon rouge : Saute en cercle sur un pied
• Bonbon orange : Imite ta célébrité préférée
• Bonbon vert : Fais une danse TikTok célèbre
• Bonbon violet : Raconte une blague drôle

Écrivez-les sur une grande liste (mais ne montrez pas la liste avant que tout le monde ait choisi son bonbon).

Comment jouer : Réunissez les participants en cercle, faites passer le bol et demandez à chaque adolescent de prendre une poignée de bonbons. Dites-leur qu’ils peuvent tous les manger sauf un. Ensuite, faites le tour du cercle et demandez à chacun de relever le défi associé à la couleur choisie. S’ils n’aiment pas ce défi, ils peuvent trouver quelqu’un avec qui échanger de couleur.

#6 Jeu du Pictionary des gens

Ce dont vous aurez besoin : Des fiches cartonnées, des marqueurs et des feuilles de papier.

Mise en place : Commencez par diviser les adolescents en deux groupes. Distribuez une fiche à chaque personne et demandez-leur d’écrire leur nom d’un côté et trois de leurs choses préférées de l’autre. Par exemple, “glace”, “films” ou “chiens”.

Comment jouer : Demandez à chaque groupe d’empiler ses cartes et d’échanger sa pile avec l’autre groupe. Un donneur désigné de chaque groupe tire une carte, mémorise les activités qui y sont écrites, puis la remet dans le paquet. Il dessine ensuite l’un des objets pendant que le reste de l’équipe parcourt les cartes et essaie de faire correspondre l’activité avec la personne. Les deux équipes font la course pour deviner qui est associé à l’objet que le donneur dessine sur la feuille de papier. La première équipe à lier le dessin de l’objet à un nom gagne !

#7 Deux vérités et un mensonge

Ce dont vous aurez besoin : Des chaises ou un endroit pour s’asseoir

Mise en place : Formez un cercle avec le groupe et expliquez les règles.

Comment jouer : La première personne commencera par énumérer trois choses sur elle-même — deux affirmations factuelles et une affirmation fausse. Il est utile de rendre le mensonge quelque peu crédible. Ensuite, le reste du groupe peut crier quelle chose il pense être inexacte. Une fois que quelqu’un a deviné correctement, la personne suivante peut dire ses deux vérités et son mensonge. Continuez autour du cercle jusqu’à ce que tout le monde ait partagé et que son mensonge ait été détecté avec succès.

#8 Brise-glace “Asseyez-vous”

Ce dont vous aurez besoin : Un espace ouvert

Mise en place : Réunissez le groupe en cercle et désignez un animateur de groupe.

Comment jouer : Le chef de groupe commence par compléter la phrase “asseyez-vous si…” avec des phrases idiotes ou étranges, telles que :

• Asseyez-vous si vous avez mangé du chocolat aujourd’hui.
• Asseyez-vous si vous êtes déjà allé dans le Dakota du Sud.
• Asseyez-vous si vous mangez de l’ananas sur votre pizza.
• Asseyez-vous si vous avez un chat.
• Asseyez-vous si vous avez un compte TikTok.

Demandez aux adolescents de s’asseoir si l’affirmation est vraie pour eux. Ils continuent à dire des commandes “asseyez-vous” aléatoires jusqu’à ce qu’il ne reste qu’une seule personne. La dernière personne debout reçoit un prix.

#9 Bingo humain “Trouvez quelqu’un qui”

Ce dont vous aurez besoin : Des cartes de Bingo pré-remplies, des stylos et des prix.

Mise en place : Cette activité fonctionne comme une chasse au trésor humaine. Préparez à l’avance suffisamment de stylos et de feuilles de Bingo pour chaque personne.

Comment jouer : Distribuez les cartes de Bingo et expliquez que les participants doivent se parler et trouver quelqu’un qui répond aux critères énumérés dans chaque case dans un délai imparti. Lorsque vous lancez le minuteur et dites “prêts, partez”, les adolescents feront le tour pour chercher des signatures de leurs camarades dans les cases correspondantes. Pour les encourager à rencontrer autant de personnes que possible, une seule personne peut signer chaque case de Bingo. Vous pouvez jouer jusqu’à ce que quelqu’un obtienne un BINGO complet ou viser un jeu “blackout” (grille complète). Dans tous les cas, le premier à obtenir le bon nombre de signatures gagne un prix.

#10 Jeu des trois points communs

Ce dont vous aurez besoin : Rien !

Mise en place : Divisez les adolescents en trois équipes.

Comment jouer : Chaque équipe a 5 minutes pour discuter de ses intérêts et trouver trois choses qu’ils ont en commun, telles que :

• Une fête préférée partagée
• Leur matière préférée à l’école
• Avoir grandi dans la même région
• La même couleur préférée

Ensuite, un joueur de chaque équipe annoncera leurs points communs au groupe élargi afin que tout le monde puisse apprendre à se connaître. N’hésitez pas à mélanger les équipes et à répéter plusieurs tours.

#11 Le sac à histoires

Ce dont vous aurez besoin : Un grand sac et des objets quotidiens aléatoires (tels qu’un livre, un téléphone, un crayon, une photographie, un baume à lèvres, un porte-clés, une collation, etc.). Assurez-vous qu’il y a au moins autant d’objets que de personnes.

Mise en place : Placez tous les objets dans le grand sac. Ensuite, formez un cercle avec le groupe et choisissez un adolescent pour être le meneur.

Comment jouer : Pour commencer le jeu, faites passer le sac dans le groupe et demandez à chaque personne de piocher un des objets sans regarder. Ensuite, le meneur commence une histoire basée sur l’objet qu’il tient. Après quelques phrases de narration, le participant suivant continue le récit en se basant sur son objet. Continuez autour du cercle jusqu’à ce que tout le monde ait contribué à l’élaboration d’un conte intrigant basé sur les objets du sac.

#12 Ne perdez pas votre air sérieux

Ce dont vous aurez besoin : Rien !

Mise en place : Divisez le groupe en binômes et demandez-leur de se tenir dos à dos.

Comment jouer : Après un compte à rebours de 3, chaque paire se tourne pour faire face à son partenaire et le regarder dans les yeux. Ils doivent essayer de garder un air sérieux sans rien dire à leur coéquipier. Expliquez que le but du jeu est de rester sérieux le plus longtemps possible. La première personne qui éclate de rire ou sourit doit s’asseoir. Ensuite, les joueurs restants debout se mettent en binôme et continuent le jeu. Les deux dernières personnes qui réussissent le mieux à garder leur visage impassible finissent par un “duel” où les enfants restés assis essaient de les forcer à craquer et à rire.

#13 Défi de construction en équipe

Ce dont vous aurez besoin : Des objets de construction aléatoires comme de la colle, des bâtonnets de glace, du ruban adhésif, des guimauves, etc.

Mise en place : Divisez les participants en équipes de 4 à 6 adolescents dans une zone qui peut être salie. Distribuez une quantité égale d’objets de construction à chaque groupe.

Comment jouer : Réglez un minuteur sur 10 minutes et demandez aux équipes de construire une structure capable de relever un défi. Encouragez le travail d’équipe en demandant à chaque groupe d’attribuer des rôles spécifiques à ses membres, tels que “l’ingénieur”, “le présentateur”, “le décorateur” et “le testeur”. Le défi pourrait être de fabriquer la structure la plus grande, la plus haute, la plus solide ou la plus bizarre.

À la fin, chaque groupe présente sa structure et voit comment elle se mesure au défi (par exemple, vous voudrez peut-être voir si un livre peut tenir dessus en équilibre). L’animateur peut juger les meilleures structures, ou le groupe peut voter pour désigner le gagnant de chaque catégorie de défi. C’est l’exercice de renforcement d’équipe créatif parfait pour les groupes de toutes tailles.

Tom Wujek passe en revue cet exercice dans son TED Talk amusant :

#14 Le nœud humain

Ce dont vous aurez besoin : Un grand groupe

Mise en place : Amenez les adolescents dans un grand cercle. Demandez-leur de croiser leur main droite pour attraper la main droite de la personne à côté d’eux. Ensuite, croisez leur main gauche sur leur corps pour tenir la main gauche de leur autre partenaire.

Comment jouer : Une fois que tout le monde a les mains jointes, expliquez au groupe qu’ils doivent trouver comment se démêler. Personne ne peut lâcher ou reprendre les mains. Au lieu de cela, ils doivent manœuvrer pour sortir du “nœud” jusqu’à ce que tout le monde se tienne dans le cercle en tenant la main de la personne à côté de lui. Cette activité encourage la communication et le travail d’équipe.

#15 Chasse au trésor dans la nature

Ce dont vous aurez besoin : Des paniers ou des seaux et un espace extérieur tel qu’une forêt ou un jardin.

Mise en place : Donnez à chaque adolescent un récipient de collecte avant de commencer.

Comment jouer : Cette chasse au trésor consiste à être créatif et à trouver des objets uniques dans l’environnement naturel. Demandez au groupe de trouver un objet naturel qui représente chaque élément de la terre :

• Air
• Eau
• Feu
• Terre
• Espace

Réglez un minuteur sur 20-30 minutes et envoyez tout le monde remplir son panier de collecte avec des objets naturels. Soyez clair sur le fait qu’ils ne doivent pas perturber ou endommager une partie de la zone naturelle et doivent plutôt chercher des objets déjà au sol.

Une fois le temps écoulé, rassemblez tout le monde en cercle et faites le tour pour partager leurs trésors terrestres. Les participants doivent expliquer pourquoi ils ont collecté chaque objet. Permettez-leur d’être créatifs dans leurs interprétations.

Par exemple, une pomme de pin pourrait représenter le feu parce que de nombreux pins ont besoin du feu pour faire germer leurs graines, ou une plume d’oiseau pourrait représenter l’air parce que les oiseaux volent dans le ciel. Parce que la nature aide à réduire le stress et l’anxiété, c’est l’une des meilleures activités brise-glace pour les adolescents timides.

#16 Jeu des noms en mots croisés

Ce dont vous aurez besoin : Stylo et papier

Mise en place : Divisez en petits groupes de 5 à 10 adolescents. Posez une feuille de papier au centre d’une table et demandez à un chef de groupe d’écrire son prénom au milieu de la feuille de chaque équipe en lettres majuscules.

Comment jouer : Après avoir écrit leurs noms, les joueurs commencent à chercher des moyens d’attacher leur nom au nom du premier joueur au centre, créant ainsi des mots croisés. Ils peuvent aller vers le bas, vers le haut ou en diagonale. La première équipe qui connecte tous ses noms gagne.

#17 Devinez le film

Ce dont vous aurez besoin : Rien !

Mise en place : Divisez un grand groupe en petites équipes de 4 à 6 personnes.

Comment jouer : Ce jeu se joue de la même manière que les charades. Demandez à chaque équipe de décider secrètement d’une scène de film qu’elle souhaite rejouer. Ils n’auront que 3 minutes pour présenter leur scène à l’ensemble du groupe pour voir qui peut deviner correctement le film. L’équipe qui devine correctement le plus de films gagne.

#18 Mélange des anniversaires

Ce dont vous aurez besoin : Rien !

Mise en place : Réunissez les adolescents dans un grand cercle et désignez quelqu’un comme annonceur.

Comment jouer : Commencez par demander au meneur d’appeler un mois de naissance (ou un signe astrologique). Quiconque a son anniversaire pendant cette période se déplace au milieu du cercle et doit partager un fait aléatoire sur lui-même. Par exemple, tous les Gémeaux (du 21 mai au 21 juin) pourraient être appelés au centre et invités à dire quelque chose sur leur sport, passe-temps ou aliment préféré.

Répétez jusqu’à ce que l’équipe ait couvert toute l’année civile. Demandez au groupe si quelqu’un a remarqué des similitudes entre les personnes nées le même mois ou sous le même signe astrologique.

#19 Défi du château de cartes

Ce dont vous aurez besoin : Des tables et un jeu de cartes pour chaque équipe.

Mise en place : Divisez en petits groupes de 4 à 6 personnes et distribuez un jeu de cartes à chaque équipe.

Comment jouer : Demandez à chaque groupe de construire le plus grand château de cartes en 10 minutes. Lorsque le minuteur s’arrête, demandez à tout le monde de s’éloigner de sa table et de voir quel château de cartes tient le plus longtemps.

Si leur château tombe, ils perdent le défi. Si plusieurs équipes ont des châteaux de cartes qui tiennent debout, commencez à souffler légèrement sur les châteaux pour voir lequel peut résister au “vent” le plus longtemps. Le groupe avec le meilleur château de cartes gagne un prix.

#20 Marche de confiance les yeux bandés

Ce dont vous aurez besoin : Des chaises et des bandeaux (des bandanas feront l’affaire).

Mise en place : Demandez aux enfants de disposer les chaises de manière à créer un parcours d’obstacles dans une pièce. Divisez le groupe en deux équipes égales.

Comment jouer : Ce jeu est axé sur la communication, la concentration et la confiance entre les équipes. Demandez à chaque groupe de choisir un joueur qui aura les yeux bandés. Placez cette personne à une extrémité de la pièce et faites-la tourner sur elle-même 2 ou 3 fois. Ensuite, expliquez que l’objectif du jeu est que l’équipe guide son membre aux yeux bandés à travers le parcours d’obstacles en utilisant uniquement sa voix. L’équipe adverse peut essayer de le tromper en donnant des directions incorrectes.

Le joueur aux yeux bandés qui atteint la fin du parcours le plus rapidement marque le point pour son équipe et passe le bandana au membre suivant de l’équipe. Si quelqu’un touche une chaise, il est “éliminé”. Continuez le jeu jusqu’à ce qu’une équipe atteigne 5 points.

#21 Jenga des questions brise-glace

Ce dont vous aurez besoin : Un ou plusieurs jeux de Jenga géants et un marqueur permanent.

Mise en place : Écrivez des questions brise-glace appropriées pour le lycée sur chaque bloc de Jenga. Inspirez-vous de cette liste de 450 questions amusantes à poser aux gens ou créez les vôtres !

Comment jouer : Divisez le groupe en équipes de 5 à 8 adolescents. Demandez à chaque équipe d’assembler sa tour Jenga et de commencer à jouer comme d’habitude. Quand une personne retire un bloc, elle doit répondre à la question qui y est écrite. Si quelqu’un fait tomber la tour, il doit répondre à 5 questions brise-glace d’affilée.

#22 L’île déserte

Ce dont vous aurez besoin : Rien !

Mise en place : Asseyez les adolescents en cercle.

Comment jouer : Dites au groupe : “Imaginez que vous allez être banni sur une île déserte pendant un an, avec tout le nécessaire fourni, mais vous pouvez aussi choisir une chanson, un livre et un objet de luxe à emporter. Que choisiriez-vous et pourquoi ?” Faites le tour du cercle et demandez aux membres du groupe de partager leurs réponses.

#23 Attrape-popcorn

Ce dont vous aurez besoin : Des sacs de popcorn éclaté.

Mise en place : Demandez aux participants de se mettre en binôme et de se faire face à quelques pas de distance. Distribuez un sac de popcorn à chaque paire.

Comment jouer : Au lieu de parler, ce jeu brise-glace amusant crée simplement des rires et du plaisir en rappelant des souvenirs d’enfance. Un membre du binôme commencera à essayer de lancer du popcorn pour que son partenaire l’attrape dans sa bouche. À chaque prise réussie, ils font un pas en arrière et réessaient. La paire qui peut attraper le plus de popcorn de la plus grande distance gagne une carte-cadeau pour le cinéma.

#24 Explosion de pastèque

Ce dont vous aurez besoin : Des petites pastèques et des élastiques épais.

Mise en place : Divisez les adolescents en groupes de 4 à 6 élèves. Donnez à chaque groupe un sac d’élastiques et une pastèque. Attention : celui-ci est salissant, assurez-vous donc de faire ce jeu brise-glace à l’extérieur.

Comment jouer : Les groupes s’affrontent pour voir qui peut faire exploser sa pastèque en premier, mais ils ne peuvent enrouler qu’un seul élastique autour de la pastèque à la fois. Le premier joueur de chaque équipe commencera par mettre son élastique, puis passera le sac d’élastiques au joueur suivant pour continuer la séquence. Finalement, la pression fera exploser une pastèque, et cette équipe pourra recevoir un prix ou une autre pastèque fraîche en collation.

#25 Défi du chewing-gum

Ce dont vous aurez besoin : Du chewing-gum

Mise en place : Assurez-vous que tout le monde reçoit un nombre égal de morceaux de chewing-gum.

Comment jouer : Pour un défi super simple et amusant, répartissez les morceaux de chewing-gum entre les participants et voyez qui peut faire la plus grosse bulle.

6 brise-glace virtuels pour adolescents

Si vous enseignez dans une classe virtuelle, il peut être beaucoup plus difficile pour les élèves de faire connaissance avec leurs camarades. Ces brise-glace virtuels sont parfaits pour aider les adolescents à se connecter pendant l’apprentissage à distance au lycée.

#26 Défi selfie

Ce dont vous aurez besoin : Ordinateurs et smartphones ou appareils photo.

Mise en place : Créez un chat dédié #selfiechallenge pour ce jeu continu. Assurez-vous que les élèves gardent leurs selfies appropriés pour l’école.

How to Play: Attribuez un sujet pour un défi photo hebdomadaire où les adolescents peuvent partager un selfie d’eux-mêmes dans différents contextes, par exemple :

• Selfie avec un animal de compagnie
• Selfie à votre endroit préféré
• Selfie en train de manger votre plat préféré

Demandez à chaque élève de commenter au moins 3 photos de ses camarades avec un compliment ou un intérêt partagé. Ils peuvent même essayer de deviner la race de l’animal, le lieu de leur photo ou le restaurant où ils mangent.

#27 Présentez votre animal de compagnie

Ce dont vous aurez besoin : Caméras vidéo ou salon de discussion.

Mise en place : Informez les élèves la veille qu’ils seront invités à présenter leur animal de compagnie au début du prochain cours virtuel.

Comment jouer : Laissez les adolescents montrer leur animal de compagnie devant leur caméra vidéo ou partager une photo sur le chat de groupe. S’ils n’ont pas d’animal, demandez aux participants de partager l’animal de leurs rêves et comment ils l’appelleraient.

#28 “Tu préfères ?” virtuel

Ce dont vous aurez besoin : Chat vidéo ou texte.

Mise en place : Faites une liste numérotée de questions “Tu préfères”, telles que :

• Préférerais-tu être pauvre et faire un travail que tu aimes ou avoir un travail que tu détestes et être riche ?
• Préférerais-tu rester à l’aéroport toute la nuit ou perdre tous tes bagages ?
• Préférerais-tu avoir la capacité de voir 10 minutes dans le futur ou 10 ans dans le futur ?
• Préférerais-tu mettre fin à la faim dans le monde ou arrêter le changement climatique ?

Comment jouer : Au début d’une réunion virtuelle, demandez à chaque élève de choisir un nombre au hasard de 1 à 10 (ou le nombre de questions que vous avez créées). Ensuite, ils répondront à la question “Tu préfères” correspondante et expliqueront pourquoi ils ont choisi leur réponse.

#29 Rose, épine et spaghetti

Ce dont vous aurez besoin : Chat vidéo ou texte.

Mise en place : C’est idéal pour les élèves qui se connaissent déjà. Aucune mise en place n’est nécessaire.

Comment jouer : Faites le tour de chaque participant et demandez-lui de partager les trois points marquants de sa journée/semaine/mois :

• Rose : la meilleure chose qui lui soit arrivée
• Épine : quelque chose qu’il aurait aimé ne pas voir arriver
• Spaghetti : la chose la plus inattendue ou drôle qui soit arrivée

#30 Dessinez un camarade de classe

Ce dont vous aurez besoin : Caméras vidéo, papier et stylo.

Mise en place : Envoyez un message individuel à chaque participant avec le nom d’un de ses camarades de classe. Assurez-vous qu’ils se connaissent déjà un peu (cela fonctionne mieux pour les classes hybrides).

Comment jouer : Au moment de commencer le jeu brise-glace, réglez un minuteur sur 5 minutes et demandez à chaque élève de dessiner le camarade de classe assigné. Après les 5 minutes, faites le tour du groupe et demandez aux participants de partager leurs dessins devant la caméra vidéo. Le reste de la classe doit taper dans le chat de groupe et deviner qui ils ont dessiné. Si les élèves ne savent pas dessiner des personnes, ils peuvent aussi dessiner des objets ou des thèmes qui leur rappellent cette personne.

#31 Présentation spontanée virtuelle

Ce dont vous aurez besoin : Caméras vidéo.

Mise en place : Ne prévenez pas les élèves à l’avance pour celui-ci. C’est censé être spontané.

Comment jouer : Pour commencer le jeu, demandez simplement aux participants de saisir spontanément un objet le plus proche d’eux pour une présentation spontanée. Faites le tour de la classe et mettez en avant la vidéo de chaque élève. Ils partageront où ils ont obtenu l’objet et sa signification (le cas échéant), ou même une histoire drôle à son sujet. Par exemple, quelqu’un pourrait avoir une photo, une peluche ou une collation sur son bureau dont il peut partager quelque chose.

Points clés : Les brise-glace aident les adolescents à surmonter la maladresse sociale

Dans un monde de réseaux sociaux et d’apprentissage virtuel, les adolescents d’aujourd’hui ne socialisent pas comme leurs parents le faisaient. Les jeux brise-glace peuvent aider à faciliter plus de connexion et moins de maladresse en leur donnant des sujets de discussion.

Les meilleurs brise-glace pour adolescents ont quelques points communs :

• Ils sont rapides : Les adolescents s’ennuient vite. Des jeux rythmés et dynamiques maintiennent tout le monde intéressé et présent. Évitez les jeux qui durent plus de 20 minutes.
• Ils sont simples : Il ne devrait pas falloir longtemps pour expliquer un jeu brise-glace. Rester simple est plus facile pour l’instructeur ainsi que pour les participants.
• Ils incluent des prix adaptés à l’âge : Qui n’aime pas les trucs gratuits ? Si vous voulez motiver les adolescents à participer, assurez-vous d’offrir de petits prix adaptés à leur âge et culturellement pertinents.
• Ils initient la conversation : Les sujets de conversation sont essentiels pour aider les adolescents à nouer des amitiés. Utilisez des questions et des incitations pour inspirer des discussions uniques auxquelles ils ne penseraient peut-être pas d’eux-mêmes.
• Ils mettent en avant les points communs : Dans une société si divisée, trouver des intérêts partagés est plus important que jamais. Les meilleures activités brise-glace mettent l’accent sur les choses que les élèves ont en commun et les aident à se connecter via leurs similitudes.

Si vous voulez en savoir plus sur les adolescents d’un point de vue non verbal, essayez de lire leur langage corporel et d’interpréter ce que vous voyez !